Autor: Floro Robaina

Profesor del CEIP Fernando León y Castillo. Actual Vicepresidente de la Asociación Astronómica y Educativa de Canarias "Henrietta Swan Leavitt". Siempre he tenido un especial interés en favorecer la adquisición de la competencia matemática y las competencias básicas en ciencia y tecnología por el alumnado. El uso de herramientas matemáticas requiere la aplicación de los principios y procesos matemáticos en distintos contextos, entre ellos, el científico. Las competencias básicas en ciencia y tecnología contribuyen al desarrollar del pensamiento científico y fomentar actitudes y valores relacionados con la asunción de criterios éticos asociados a la ciencia y a la tecnología. La realización de proyectos concretos de astronomía en el aula ha sido un recurso valiosísimo para el desarrollo y adquisición de esta competencia.